为有效评估大创项目的开展状况，提高教育学专业的人才培养质量，4月25日晚，20级教育学通过腾讯会议线上召开2022年度大学生创新创业训练计划项目评审答辩会，金沙集团1862cc成色教师段兆兵、吴支奎、杨晓奇、周元宽、徐赟作为评审专家，20级教育学专业全体同学参加，会议由专业负责人徐赟主持。
汇报正式开始前，徐赟说明了大创项目完成结题所需达到的各项要求以及本次答辩的整体流程。本次答辩会共有8个项目小组参加，其中5项国家级大学生创新创业训练计划项目立项、4个省级大学生创新创业计划项目立项，实现了大创项目“人人参与，全员覆盖”的目标。项目选题丰富多样，涉及老年智慧教育、小学课后服务、乡村教师资源配置、思想政治课程标准、职教集团共享机制、课堂教学“教—学—评一致性”等。现场答辩流程分为PPT陈述、专家提问、学生作答三个环节，项目负责人按照顺序依次汇报大创项目，从项目背景、研究方法、项目成果、不足与展望等多方面进行阐述。评审老师认真听取汇报、严格把关项目质量，对项目的创新性、科学性与可行性提出相关问题，充分肯定取得优秀成果的项目，并有针对性地从项目内容、材料规范等方面提出指导性建议。会议结尾，徐赟对本次答辩汇报出现的问题进行总结，鼓励同学们在最后阶段结合评审老师意见进一步完善修改，争取高质量地完成大创项目。
大学生创新创业训练计划项目是培养适应创新型国家建设需要的高水平创新人才的一种实践活动，对深入培养学生创新思维和增强学生创新实践能力具有重要意义。教育学专业充分借助大学生创新创业训练计划项目这一机会，不断加强对本科生的学术研究训练，鼓励学生以更加严谨求真的态度进行学术研究。
