付梅，现任安徽师范大学教育科学院心理学系副教授、硕士生导师。
一、主要教育背景：
1995.9—1999.7 安徽师范大学物理与电子信息学院 物理学（学士学位）
2002.9—2005.7 金沙集团1862cc成色发展与教育心理学（硕士学位）
二、主要工作经历：
1999.7—2006.12 安徽师范大学物理与电子信息学院专职学生辅导员工作，兼职院团委副书记、学生党支部书记、党委秘书。
2004年-2006年 担任《思想政治》、《普通物理实验》课教学。
2007年——至今 担任《实验心理学》、《普通心理学》、《发展心理学》、《学前心理学》《大学生心理健康教育》等教学工作。
2011年-2014年 兼职安徽省中小学校长进修班班主任、高级干部研修班班主任数届，在安徽师范大学附属幼儿园附属小学家委会中兼职幼儿心理咨询工作。
三、主要研究领域：
发展与教育心理学、实验心理学
四、主要教授课程：
实验心理学（本科）、发展与教育心理学（本科）
五、主要承担课题：
1.主持安徽省教育科学规划项目《农村中学生情绪智力教育的理论与实践》JG10017，2010.结项。
2.主持安徽省教育厅人文社会科学研究《互联网成瘾综合干预的实证研究》2008sk123.结项。
3.主持全国教育科学规划教育部重点课题“高职院校学生心理危机预警及干预研究”DBA140225. 在研。
六、主要论文论著：
1.参编《中小学教师心理实证研究》科学出版社2018.6
2.养育方式与大学生的情绪智力、应对方式的相关研究.江苏师大学报（哲学社会科学版），2016,02.
3.基于归因理论的高职生心理危机干预模式探究. 安徽工业大学学报(社会科学版)，2015,06.
4.跨期决策的神经机制：基于体素形态学和弥散张量成像研究的证据.心理科学进展，2014，22（04）.
5.新媒体时代阅读方式的转变与大学生阅读安徽工业大学学报(社会科学版)，2010,27(2).
6.大学生一般自我效能感与社交焦虑，中国心理卫生杂志，2005，19（7）．
7.自我效能与大学生人际交往能力的发展．安徽工业大学学报，2005，22（1）．
8.生物磁现象和磁效应及其应用．现代物理知识，2004，16（1）．
9.编著《心理学实验-过程与操作》安徽人民出版社2007年8月
七、联系方式：
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