（一）科研项目 1.国家社会科学基金教育学重点课题“省域优质均衡发展的基本公共教育服务体系构建研究”（项目编号：AFA220019）。 2.国家社会科学基金教育学一般课题“乡村教师专业发展内生型服务体系构建研究”（项目编号：BFA160040）。 3.国家社会科学基金重点项目“建设高质量义务教育体系研究”，子课题负责人。 4.教育部人文社会科学研究青年基金项目“促进义务教育均衡发展的省级政府统筹机制研究”（项目编号：11YJC880059）。 5.安徽省哲学社会科学规划专项课题“推动长三角教育一体化高质量发展战略研究”（项目编号：AHSKXZX2020D03） （二）学术论文 1.《均衡发展义务教育的理论内涵及实践意蕴》，《教育研究》，2013年第6期。（国研网全文转载http://edu.drcnet.com.cn，2013-07-29）。 2.《我国中小学教师编制政策演进的历史逻辑与价值取向》，《教育发展研究》，2021年第4期。 3.《长三角高等教育一体化高质量发展目标与行动路径》，《苏州大学学报(教育科学版)》，2020年第4期。 4.《农村教师编制动态管理有效路径探析》，《中国教育学刊》，2013年第6期。（国研网全文转载http://edu.drcnet.com.cn，2010-08-05）（人大复印资料《中小学学校管理》2013年第9期全文转载，中国教育报2014年11月19日头版刊文引用文章主要观点）。 5.《义务教育均衡发展理念走向“现实”的法律思考》，《中国教育学刊》，2010年第4期。（国研网全文转载http://edu.drcnet.com.cn，2010-06-01）。 6.《城乡教师交流政策实施中问题与对策》，《中国教育学刊》，2011年第8期。（国研网全文转载http://edu.drcnet.com.cn，2011-09-22）。 7.《公共财政扶持民办教育发展的法规基础、局限与完善》，《复旦教育论坛》，2012年第3期。国研网全文转载http://edu.drcnet.com.cn，2012-07-02） 8.《教师专业发展的内在限度与实践突破》，《教育发展研究》，2010年第15-16合期。（国研网全文转载http://edu.drcnet.com.cn，2009-09-21；人大复印资料《教育学文摘》2011年第1期转载论文主要内容）。 9.《论教育立法中问责的模糊性》，《教育发展研究》，2010年第5期。 10.《改革开放以来我国中小学教师队伍建设的政策取向分析》，《教师发展研究》，2018年第3期，人大复印资料《中小学教育》2018年第12期全文转载首篇，2019年04月02日，中国社会科学网全文转载。 （三）学术著作 1.《乡村教师专业发展内生型服务体系构建研究》，人民出版社，2024年1月出版，独著。 2.《“青椒”的历史印痕——大学青年教师学术与生活的社会考察》，教育科学出版社，2016年12月出版，独著。 3.《义务教育均衡发展的法律保障研究》，安徽师范大学出版社，2013年4月出版，独著。 (四)咨政报告 近五年来，有10余篇调研报告、咨政报告等被安徽省委宣传部、安徽省教育厅、安徽省妇女儿童工作委员会办公室等采纳。 | 
