学术动态
[2025-06-30]学院教师参加教育历史、思想与变革的全球视野论坛- [2025-06-30]徐赟：以整体性理念提升学校治理效能
- [2025-06-20]【学术预告】赭山青年学者论坛第四十五期——胡咏梅：高质量的教育实证研究文章：特点...
- [2025-06-20]聚焦学术规范与论文发表：《现代教育技术》杂志焦丽珍主任来我院交流指导
- [2025-06-12]【学术预告】赭山青年学者论坛（第四十四期）：术与道：青年教师如何做科研
- [2025-06-12]【学术预告】焦丽珍：AI时代的教育研究：从选题到发表
- [2025-06-05]杨俊铨、刘婉：探寻强师的民族文化底蕴——教育家精神的儒家谱系及其价值
- [2025-06-03]天津师范大学颜士刚教授来我院开展学术交流
- [2025-05-29]【学术预告】三智共生跨界沙龙（第1讲）：智慧与智慧教育：来自智慧心理学的视角
- [2025-05-29]【学术预告】三智共生跨界沙龙（第2讲）：生成式人工智能赋能教学变革创新
- [2025-05-29]【学术预告】三智共生跨界沙龙（第3讲）：DeepSeek及其应用
- [2025-05-27]龙庆、吴支奎（通信作者）：数智时代生命取向的教学反思与重构
- [2025-05-23]【学术预告】颜士刚：关于人工智能机器人主体性的讨论
- [2025-05-23]汪祚军、叶妍、程雪岩、徐四华：“人情”与公平的抉择？恩惠对不公平规避行为的影响
- [2025-05-23]【学术预告】学前教育知行大讲坛第二十三讲——严仲连：学前教育立法的三重逻辑