学术动态
[2024-06-26]【学术预告】皖江心理大讲坛第一百一十四讲——龙海鹰：富有创造力青少年的研究现状及展望- [2024-06-24]【学术预告】赭山青年学者论坛第三十七期——王静：从心理灵活性出发，探索学术成长之路
- [2024-06-21]【学术预告】罗恒：加入学术对话：英文论文写作的10个小贴士
- [2024-06-19]【学术活动】赭山青年学者论坛第三十六期——白倩：我为什么走近“皮亚杰”之理论研究...
- [2024-06-13]【学术活动】学而论坛第五讲：Carlos Alberto Torres--Globalization and Education：C...
- [2024-06-05]我院师生受邀参加“悦读芜湖”读书会分享活动
- [2024-06-04]【学术活动】殷世东：教育，是一场诗性的遇见
- [2024-06-03]【学术活动】学而论坛第四讲——顾青：驱动可持续发展的学校教育
- [2024-05-30]【学术预告】苏章海：学位论文文献综述与英文摘要写作（漫谈）
- [2024-05-30]【学术预告】雷培梁：关于发展新质生产力与高等教育强国建设若干问题的思考
- [2024-05-28]【学术预告】余宏亮：中国课程与教学论自主知识体系建构的时代境遇与可能路向
- [2024-05-28]【学术预告】殷世东：教育，是一场诗性的遇见
- [2024-05-28]皖江心理大讲坛第一百一十三讲——王湘红：框架效应对公共品贡献中合作行为的影响
- [2024-05-27]【学术预告】赭山青年学者论坛第三十六期——我为什么走进“皮亚杰”之理论研究应该如...
- [2024-05-27]【学术预告】基于《外国教育研究》浅谈教育学论文的撰写与投稿（胡义）